❶ 给钢琴简谱配和弦有什么技巧
1、可以采取每一小节的音阶小数服从多数的原则来配，例如1155，就可以配135就是一级和弦，665就可以配461。当然，这个是最为简单的配法。配出来的曲子听起来能听，但通常就和原版相差很大的。
2、通过学习基础乐理知识，然后借助乐理知识去听别人的曲子，把别人的和声听出来，然后再转换成相应和弦名，这个方法会好很多。通常编吉他谱，钢琴谱这些人他们没法拿到原谱都是靠听出来为主的，然后再结合乐理知识那就可以做出一个和弦谱了。
(1)如何搭配和弦才好听扩展阅读：
在基础钢琴学习中，使用率较高的是三和弦和属七和弦等。三和弦弹奏的手指基础是良好的双音奏法。弹奏三和弦，要掌握好四个连贯性的触键动作过程。
一是良好的手型支架和松通的手腕统治三个手指贴键弹下；二是三个手指平衡同步均匀触键着力，三是弹奏手指的弹奏重量要通畅地下沉至键盘底部；四是和弦弹完后的抬手动作要由大臂带动小臂及手腕完成。这四个连续性弹奏环节，是柱式和弦弹奏的一个完美过程。
手臂和手腕放松、手腕富有弹性、手掌支撑、手指贴键和指尖站立的弹奏状态，是弹好和弦的重要保证。弹奏和弦要注意肩部放松和大臂舒展，切忌拍打敲击琴键和小指倒邪虚飘等弊端。
和弦弹奏练习，可以结合常用和声序进语言的连接模式进行，如三个正三和弦连接中的主和弦起始分别为五音旋律位置、根音旋律位置和三音旋律位置的三种连接模式。要体悟记忆和弦连接模式中的指序规律。还可以做大量地移调练习，以便尽早地熟练与掌握键盘和声位置与“手感”。
在和弦弹奏练习中，要用“音乐耳朵”细心听辩和弦的音响效果，体悟其和弦的和声色彩，用强烈感性和深刻理性加以记忆和弦的音响与手感，使和声音响扎根于心灵深处。
❷ 怎么给旋律配和弦
（1）最先要先使用I级和弦、IV级和弦和V级和弦。并且某个调开头和结尾有七八成是一级和弦。比如在C大调里，优先考虑C、F、G7这三个和弦。并且开关结尾多用C和弦。
（2）和弦一般是一个小节一个，或者数个小节一个，中间不变。如果一个小节有两个和弦，就比较密了。但不能通篇都是每一个音符就安一个和弦。所以配和弦时先考虑按小节变换。
（3）看看旋律中有没有这些音。比如C大调中，如果一个小节是“do
mi
sol
do”。那么这些音都是在C和弦里面的音，这时不用犹豫，配上C和弦就对了。如果在这个小节的旋律中有fa和la，那就想想F和弦。
（4）看主导的音和强拍上的音。比如C大调的洋娃娃和小熊跳舞简谱4/4拍的
“1
2
3
4
｜
5
5
5
4
3
｜……”
在第一个小节，强拍是在
1
上，次强拍是在
3
上。所以有
1
和
3，根据第三条，配一个C和弦。第二个小节，只有一个半拍的
4
是
C
和弦外的音，所以主要还是
C
和弦里的音，就配C和弦。所以这也是学习多指和弦的一个作用。不知道一个和弦具体是什么，自然不会弹了。
（5）一些套路，以C大调为例：C→G7，G7→C，C→F，F→C，F→G7，C→F→F→C，C→G7→G7→C（G7占俩小节），C→F→G7→C，C→F→C→G7→C。如果是八个小节的曲子，到第四小节的时候很可能是
G7
，但也有可能是
C
。慎用
G7→F
和弦。
（6）配完了之后，听一听，是不是好听，然后再做一定的调试。
2、举例练习：
下面是一个C大调的《欢乐颂》的简谱：
3
3
4
5
｜
5
4
3
2
｜
1
1
2
3
｜
3
2
2－
｜
3
3
4
5
｜
5
4
3
2
｜
1
1
2
3
｜
2
1
1－
｜
一共八个小节。先试试
C、G7
和
F。先根据上段第一条，把第
1
小节写上
C
。第
1
小节主要是
3
和
5
，所以用
C
。第三小节主要是
1
和
3
，所以也是
C
。而第二小节有三个音
542
都是
G7
里的音，所以配
G7。而第一行最后一个音是
2
,配C和弦不太舒服，根据第六条用
G7
然后一看第二行前三个小节都一样。所以和弦也一样。最后一个小节，配
C
或
G7