Ⅰ 词语搭配的方法和技巧
词语搭配的方法和技巧如下：
1、语法的搭配。主要考察主谓宾之间搭配。例如“月光和树影发出沙沙的声响”，月光和树影本身是无法发出声音的，这里主谓搭配不当。
又如“以历史的眼光（洞察/运筹）世界大势”，该句考察谓宾搭配，眼光应该是观察、洞察世界趋势，运筹指的是谋划、制定策略，与眼光不搭。再如“造纸术是四大发明”，主宾搭配不当，应修改为“造纸术是四大发明之一”。
4、约定俗成的搭配。短小精悍、内涵丰富的很多成语都有自己约定俗成的搭配，比如“奉为圭臬”、“凤凰涅夫”、“凭空臆造”、“功在当代，利在千秋”、“静若处子，动如脱兔”等。
Ⅱ 词语的恰当搭配：
词语搭配： 继承（ 遗产 ） 享受（生活/ 阳光 ） 播发（ 消息 ） 谈论（ 时事 ） 支付（ 账款 ） 谢绝（邀请 ） 保护（ 名誉 ） 企盼（ 归来 ） 演奏（乐曲 ） 维护（ 系统 ） 精通（ 语言 ） 需要（帮助 ）
Ⅲ 词语搭配，怎么搭
1.例子：场面（热烈)
坏境（整洁） 心情（舒畅）问题（严重）修改（干净）
2.例子：坚定的（信念）
坚韧（意志）（明亮）的阳光 （明媚）春光 坚毅的（目光）（皎洁）的月光
3.例子：改正（错误）
改变（态度）改进（工艺）改良（产品）改装（车辆）改建（厂房）
4.例子：表演得（精彩）
愁得（郁闷）气得（哆嗦）笑得（没气）急得（发慌）恨得（牙痒）
5.例子：（快乐）地歌唱
（过度）地开发（严格）地保护 热情地（讴歌）热烈地（鼓掌）（亲切）地问候 热切地（期盼）
Ⅳ 怎样词语搭配
词语的搭配是把词组成短语的练习形式，是组词的引申，对于辨析词义，造句、修正病句都有较大的作用。
一个词能与哪些词进行搭配是有一定限制的，换了另外的词就不恰当。例如“发扬积极作用”中的“发扬”与“作用”就搭配不得当，应改用“发挥”。 “激烈地鼓掌”中的“激烈”与“鼓掌”也搭配不当，应改用“热烈”。 “学习成绩大大增强”中的“成绩”不能说“增强”应改用“提高”等等。
怎样搭配词语才称得上得当呢？首先，要注意词义搭配必须合乎事理。看一看词的意义适用于说什么事、什么东西或情况，意义上能不能配合。例如前面讲的为什么必须用
“发挥”与“作用”搭配，而不能用“发扬夥呢？就是因为意义上不能配合。 “发挥”和“发扬’’虽然都有“发展扩大”的意思，但“发扬，，又含有“提高、光大’’的意思，“发挥”是指把内在的东西表现出来。所以“发扬”一般与“传统”“作风”“优点”等词搭配，而“发挥”则与“作用”或“干劲” “创造性”等词搭配。 “激烈”为什么不能与“鼓掌”搭配呢？因为“激烈”多用来说明剧烈的程度，“热烈”则表示兴奋和激动，用“热烈”去表达鼓掌时情绪高涨的情况更为恰当。同样， “成绩”不能说“增强”。 “增强”是“增进、加强”的意思，而“提高”是指使水平、程度等方面比原未的高。用“提高”与“成绩”搭配得当。
考虑搭配得当，不仅要根据意义，还要根据语言习惯。例如“年老”不能说成“年龄老”，“年龄”习惯上与“大、小”搭配。 “问题”不能说“克服”，应用“解决”。 “提高效率”不能说“发展效率”。 “节约开支”不能说成“浪费开支”等。
总之，词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。
词语搭配的形式是很多的，一般有以下几种：
(1)名词和动词或形容词搭配（通常也叫主谓搭配）。
例如：
风景（优美） 内容（丰富）
思想（进步） 感情（激动）
(2
锻炼介绍
(3
动词和名词搭配（通常也叫动宾搭配）例如：
（身体） 保卫（祖国）
（作品） 完成（任务）
形容词和名词搭配（通常也叫修饰语和被修饰语搭配）
例如：
（高大）的树木 （嫩绿）的叶芽
（美丽）的花纹 （晴朗）的天气
(4)形容词和动词搭配（修饰语和被修饰语搭配）
例如：
（热烈）地称赞 （热情）地帮助
（慢慢）地转动 （仔细）地观察
(5)动词和形容词搭配（通常也叫动补搭配）
例如：
书写得（工整） 打扮得（漂亮）
开得（飞快） 跳得（高）
Ⅳ 词语巧搭配的技巧
增强（ 信心 ） 开展（ 活动 ） 克服（ 困难 ） 增进（ 友谊 ） 发展（ 生产 ） 征服（ 自然 ） 我个人认为是这样子的 !
Ⅵ 什么是 词语搭配
词语搭配是一个词语和另一个词语前后组合。在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。
词语的习惯搭配不同。如：
发扬——优点、作风、传统、精神、民主。
发挥——作用、威力、积极性、创造性。
改进——工作、方法、技术。
改善——生活、关系、条件。
侵犯——主权、利益、领海、人权。
侵占——土地、财产、领土、公款。
履行——诺言、合同、手续、条约。
执行——命令、任务、路线、政策。
(6)如何进行正确的词语搭配扩展阅读
从构成方式来看，可以分成：
①单纯词：由一个语素组成词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎、敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。
②合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。
动词：
有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸等；
有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵等；
有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶等；
有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭等；
有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令等；
有能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可等；
有趋向动词：如来、去、上、下等；
有判断动词：如是、为、乃等。