‘壹’ 学校让买校服，怎样写意见和建议
1、现在提倡发展学生个性，统一校服会千人一百，不利于学生个性的养成。
2、学生的家庭条件千差万别，校服的费用对一般旅亮家庭来说不算什么，但对一些家庭也会造成负担。衣食住行，只要穿得温暖即可，不应苛求整齐划一。
根据初步尺寸制作样衣，让学生代表试穿，并在各种学习和生活场景中进行测试。在征求学生对服装的身体感觉的意见后，确保在不同的活动状态下都有舒适和放松的穿着感觉，最终确定尺寸。
工作人员会将建立的统一尺寸与之前收集的身体数据库进行对比，为家长提供一个尺寸参考表，让家长和学校可以根据孩子的身高和体重选择准确的尺寸。
穿校服的意义：
学生穿校服有利于培养学生的团队精神，强化学校整体形象，增强集体荣誉感。校服制度的实施在素质教育中起着举足轻重的作用。校服能使学生在社会上区别他人的身份感，所以它具有学生自身的约束力，具有象征意义。
校服还可以创造一种平等感，并对避免在学校里“攀比”有积极的影响。校服也可以在一定程度上减少家长在服装上的投资。此外，校服也有许多重大缺点，如不利于学生个性和创新精神的培养，校服质量不好，容易褪色和脱模，尺寸不适合每个人，不方便填充等。
‘贰’ 小学生给学校的意见建议怎么写
摘要 小学生给学校提的意见如下:
‘叁’ 给学校的意见建议怎么写
学校的意见和建议范文1
一、关于生活健康：
从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；
二、关于课业负担：
作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；
三、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会；
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；
因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；
五、关于各科学习：
多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师；
六、关于实践能力培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
七、其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业；只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。
学校的意见和建议范文2
感谢学校对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了！
作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。
1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。
以上是我的建议，希望采纳！
‘肆’ 资金申请书怎么写的啊我是学校学校礼仪队的，要换服装还要写申请表 咋整啊谢谢哪位好心人帮帮我
申请表拿来填就好了呀。。申请书按照普通格式写嘛，，，网络一下，说一下申请缘由之类啊。。具体细节
‘伍’ 学校意见和建议怎么写
1、期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生推荐必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
2、期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
3、期望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
4、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
5、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主题实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。
‘陆’ 对学校的意见和建议怎么写
写对学校的建议的方法：
1、让学校知道你看到了孩子的努力
非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
2、对学校充满感恩
感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了。我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持。
由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。
3、希望老师对孩子多些关注
在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
(6)学校换学生的服装如何签意见扩展阅读：
家长对学校的合理化意见和建议举例：
1、建议学校多开展有意义的课余活动。
学校虽然是以学习为主，而且很重视升学率，这也是家长很关心的一个问题，提高孩子成绩是大家共同努力的目标。但是为了达到这一目标，也不能完全剥夺孩子的兴趣爱好以及娱乐时间，学校适当组织课余活动或比赛，能激发学生的好胜心，更能全身心投入到学习中去。
2、建议学校不定期组织班会动员学生学习。
学校可以以班级为单位，不定期组织班会，这样一方面可以活跃气氛，激励学生学习，另一方面还可以适当放松，缓解紧张的学习压力，以谈心的方式互相交流，借鉴好的学习经验，分享好的学习方法和心得。
3、建议学校每个月多些测试。
可能学生年级不同，需要进行区别对待，各科老师也要根据学科特点自主确定怎么考试。比如可以把做过的题目印成试卷再考，适用于英语等科目，这样就是为了让学生对做过的题目印象更深刻，避免再次做错，但要预防抄袭。
‘柒’ 为什么现在很多学校对于学生的服装都有这种奇怪的规定
现在的规定没有什么道理，你怎么思考也抵不住他来句：心血来潮！
所以不要想为什么了，自己找不乐，实在不舒服就提意见书看学校领导怎么个回法，也许他们的初忠不是这样，但在实行中就这样也不一定，哪个知道呢！
‘捌’ 学生如何给学校提意见
在不常用灯的地方应使用感应灯，特别夜深人静时，灯亮着是浪费，学生给学校提建议。若是疏于去关，会亮一整天。这种现象在我校屡见不鲜。长此以往，浪费惊人
‘玖’ 怎么签家长意见
考试家长签字并描述意见,主要依据孩子的实际学习能力而选择。 一般来说主要分为以下几类：
1、看成绩
首先拿到试卷后家长第一眼看的肯定是成绩，成绩的好坏可以很直观地表现出孩子是否努力，因为可以把这次的成绩和上次地进行对比，看孩子是进步了还是退步了。如果退步了可以签“孩子成绩有所退步，希望下次能考出一个好成绩来，加油！”如果进步了，可以签“成绩有所进步，继续努力，但不能骄傲。”
2、分析试卷
成绩看完了，我们就需要看看孩子错在什么地方。如果粗心，那就签掌握的知识不扎实，如果确实不会，那就写得多多努力，争取更进一步。
3、对孩子的忠告
试卷签意见的时候一定要记住孩子是主体，要把孩子的优势或是不足写进去，让孩子能从中得到启示，从而争取进步。
4、对老师的期盼
老师是孩子的引路人，也是孩子知识的传播者，写意见的时候可以写一些让老师对孩子的事情多多上心的话语。
5、对自己的要求
父母是孩子成长的见证者，也必须对自己在孩子的学习方面配合，所以签字的时候写清楚自己一定要好好配合老师来督促孩子，让孩子可以在正确的引导下进步。
6、总结
就是你对孩子的希望，希望孩子可以在以后的学习生活中或是下次的考试中有一个什么样的进步，让孩子做出什么样的努力。